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    開講啦!鄭州十中開展運動場上的德育故事會

    2020年10月10日 17:04 已有585次閱讀
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    李新華老師在分享自己的德育故事

    李新華老師在分享自己的德育故事

    運動場上的德育故事會現場

    運動場上的德育故事會現場

    為進一步落實立德樹人的根本任務,推進班主任工作的有效開展,10月10日上午,鄭州市第十中學2020級新生班主任德育故事會在學校運動場開講。高一年級長李新華老師率先為大家分享了“學生遲到怎么處理”的德育故事。

    處理學生遲到問題是每個班主任常規工作之一,因為學生遲到天天都有可能發生,所以對于遲到的處理,考驗著每一個班主任的教育智慧。處理遲到問題看似是教育學生個體,實則卻影響著整個班集體。

    面對遲到的學生,李新華老師談了自己的獨到見解。一是要了解學生遲到的原因,是屬于經常性遲到還只是偶爾現象,是個別學生現象還是多數現象,然后對癥下藥;二要寬容學生,學生遲到,我們老師應該對學生進行批評,但在批評學生時要講究批評的藝術,注意批評的法;三是要引導學生,老師要對學生進行關心與愛護,小心呵護、對學生寬容,另外不斷的反復強調不準遲到,這樣一定會讓學生引起重視;四是要建立切實可行的制度,可以在班里建立一個自我監督小組,負責記考勤和獎懲制度,讓經常遲到的學生負責此事,以激發他的責任感和積極性。

    隨后,班主任老師紛紛表示,李新華老師分享的德育故事,不僅為運動場上的德育故事會開了一個好頭,更為年輕班主任處理班級學生遲到問題提供了藍本,既懲戒又激勵,既靠教育又靠制度,飽含了新時代高中班主任老師的教育初心。他們還從不同的方面闡述了自己對學生遲到問題的看法。

    據悉,高一新生班主任德育故事會,以“立德樹人有道,春風化雨無聲”為主題,旨在讓高一新生班主任在運動場觀看學生進行國防教育暨軍事訓練的同時,針對在班級管理中遇到的棘手情況和問題進行探討,聚焦小問題,透視大情懷。在為期一周的時間里,還將針對“學生上課睡覺”“學生談戀愛”“后進生轉化”等問題進行研討。

    圖/文: 鄭州市信息技術學校 朱開鋒 責編:王佳莉 | 打印
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