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    鄭師附小喜獲“鄭州市2019--2020學年度普通中小學教學創新先進單位”榮譽稱號

    2020年09月18日 16:08 已有3222次閱讀
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    微信獎牌

    1.鄭州師范學院附屬小學黨總支書記、校長寇爽登臺領獎

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    2.學科組進行“四課研討”教研活動

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    3.鄭州市教研室調研指導附小籃球課程

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    4.綜合實踐課程《博物館講解員》邀請博物院宣講團走進校園

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    5.附小娃在附小農科院上勞動課

    附小娃在附小農科院上勞動課

    2020年9月18日,鄭州市教育局召開2020年鄭州市中小學課程與教學工作會議,鄭州師范學院附屬小學喜獲“鄭州市2019--2020學年度普通中小學教學創新先進單位”榮譽稱號。能夠獲此殊榮,來自于全體附小人持續不斷的努力,更是對附小教育教學工作的肯定。 

    鄭州師范學院附屬小學一直按照“四有好老師”標準,將師德建設放在教師隊伍建設的首位。構建教師團隊發展框架,明晰發展路徑,合理規劃教師專業提升梯度,扎實開展多樣研修,借助“立己月論壇” “四課研討”等品牌活動,促進各層級教師業務水平進一步提升,建設一支“精業尚研 追求卓越”高素質專業化教師隊伍。

    鄭州師范學院附屬小學從多渠道落實課程體系。綜合實踐活動課程作為一門具有獨特育人功能的國家必修課程,承載著課程改革的核心理念和價值追求。學校在1-6年級開展了適合本學段學生的綜合實踐課程,由專職綜合實踐教師為學生授課,課堂內容涵蓋了各個方面。校本課程體現學校特色:成立學校校本課程開發領導小組,在學校原有校本課程的基礎上,經過多次審議修改,最終形成了45門課程的規模。致遠樓各功能室、美好閱讀中心、少年農科院等在校本課程中都將閃亮登場,每周五下午的“無書包日”校本課程時間,關注學生多維度的培養。并以綜合實踐課程深研為杠桿,以附小勞動教育課程實施為創新點,增強課程和資源的整合,提升課程的效度。學校在1-6年級開設勞動課程,既要讓學生學習必要的勞動知識和技能,更要通過勞動幫助學生形成健全人格和良好的思想道德品質。附小少年農科院開辟專門區域種植花草樹木及農作物,讓班級、學生認領 “責任田”,予以精心呵護,還開展養殖豐富學生的課堂體驗,聘請專業技術人員擔任兼職教師,為學生勞動意識的養成和勞動課程的開展提供了平臺。 

    在教學創新的路上,所有附小人將繼續努力,不斷前行。

    圖/文: 鄭師附小 王燕玲 郭雯雯 責編:楊召蕾 | 打印
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