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    做一件讓世界變得更美好的事 鄭州市第十九高級中學志愿者的故事

    2020年09月10日 11:29 已有522次閱讀
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    1為社會寫詩的人——張田 (2)_副本

    為社會寫詩的人——張田

    2風雨無阻,愿愛永駐——許思雨_副本

    風雨無阻,愿愛永駐——許思雨

    3在給予中收獲——梁天碩1_副本

    在奉獻中收獲——梁天碩

    3在給予中收獲——梁天碩2_副本

    在奉獻中收獲——梁天碩

    4心中有愛,光芒無限——王家懿_副本

    心中有愛,光芒無限——王家懿

    5大大咧咧的小哥哥,認認真真的志愿者——趙軒基_副本

    大大咧咧的小哥哥,認認真真的志愿者——趙軒基

    越來越多的紅馬甲穿梭在大街小巷,奔波在鄰里社區。也有越來越多的學生穿上紅馬甲加入到志愿者隊伍中,也許他們的臉龐還稚嫩,但是他們的內心卻溫暖熾熱。他們用自己默默的付出,溫暖著這座城市,豐富著城市的色彩。我們來走進鄭州市第十九高級中學,聽一聽這群高中生志愿者的故事。

    為社會寫詩的人——張田

    張田,鄭州市第十九高級中學一名高二學生。做志愿者是她初中就有的想法,但是種種原因一直沒有做出實際行動,直到今年暑假她才第一次參與到志愿服務中。第一次的志愿服務是探訪困境兒童,在志愿服務培訓時,她內心有些忐忑,擔心要面對不同類型的小孩子自己不知道如何與他們相處。為了可以更快地拉近和小朋友的距離,她精心準備了一份禮物,送給了自己探訪的小朋友。這是后來帶隊老師從其他同學口中得知的,當詢問她時,她卻笑笑說:“我覺得我做的不算什么,期望能幫助到他們就好?!?/p>

    第二次志愿服務活動時,張田主動報了名;第三次志愿服務活動時,張田不僅主動報了名,還帶了兩位自己的同學。她興高采烈地對帶隊老師說,其實活動那天原本打算和自己的同學一起去看電影的,但是自己解釋了無法看電影的原因后,兩位同學覺得很有意義,決定跟她一起參加志愿活動。她很高興自己的一點點行動可以影響身邊的人,一起做這些有意義的事。在她心里,志愿者是為社會寫詩的人,她愿意用全身的熱忱為社會寫詩,讓生活更加詩意。也期望自己的行動可以讓更多的人加入到這個美好隊伍的行列。

    風雨無阻,愿愛永駐——許思雨

    許思雨,每次志愿服務來的最早的一位同學。其實她家離每一個志愿服務地點都很遠,但是為了準時參加活動,她很早就會出門,有時路程可能要兩三個小時,但她風雨無阻從未遲到過。

    這個志愿積極分子,在志愿服務活動中受到了很深的感觸。當她探訪了多個困境兒童后,她發現這些孩子太需要關注和重視了,她想讓更多的人參與到志愿服務中,如果每個班有兩名學生加入到志愿者隊伍中,如果每個學校都可以這樣做,那將是很大的力量,點點微光匯聚成星河,未來世界一定是自己向往的樣子!

    在奉獻中收獲——梁天碩

    梁天碩,一個害羞甚至有些拘謹的高中生志愿者。第一次見到他時,帶隊老師還擔心不善言辭的他沒有辦法為困境兒童輔導學業,抱著試一試的態度,讓他給困境兒童做了第一次輔導。因為身體原因,困境兒童學習起來比較慢,需要天碩耐心地一遍遍地講解。很多時候,一個知識點要講5遍以上,漸漸的,他們有了彼此的默契。輔導結束要離開時,困境兒童戀戀不舍,不愿他離開,直到天碩和他約定了下次見面的時間。就這樣,天碩開始定期為困境兒童做志愿輔導。

    除了輔導學業,在中途休息時間還會一起玩游戲,當他看到孩子不到五分鐘就整理好了魔方時,三分鐘就做了一個小手工時,他才知道原來孩子很喜歡手工,所以天碩自己會利用課余時間來學習。就這樣,他們相互學習,彼此陪伴。天碩教孩子學習,孩子教天碩玩魔方、做手工、玩跳棋。就在這一次又一次的輔導中,天碩發現了孩子的閃光點,也學習到了他頑強拼搏、不輕言放棄的精神和勇氣。

    心中有愛,光芒無限——王家懿

    王家懿,第一眼看到她時,會讓人覺得她是那種傲嬌不好接近的女生。直到服務對象的家長找到帶隊老師要她的電話號碼想歸還她雨傘時,才顛覆了大家的看法,原來她這么善良有愛心。因為服務對象是自閉癥兒童,別人很難進入到他們的世界,但是王家懿通過自己的努力,試著用孩子的語言理解他,陪他一起畫畫,一起做手工,一起聊天,慢慢地融入了自閉癥孩子的小世界。

    活動結束后自閉癥孩子拉著王家懿的手不讓她走,家懿滿是不舍和心疼,她為了和孩子多待一會,自己撐著傘送了他們一路,最后分別時,她毫不猶豫將自己的傘偷偷塞進了家長的包里,自己淋雨回去了。家長看到包里的傘返回到服務地點,找到帶隊老師,眼泛淚光地說:“這個小女孩真的太有心了,默默的關心人,我真的很感動?!?/p>

    大大咧咧的小哥哥,認認真真的志愿者——趙軒基

    趙軒基,看起來像一個大大咧咧的小哥哥,但是在志愿者服務中他總是最主動承擔任務的那一個,也是最認真的那一個。每次分配任務的時候,總會第一個站出來說“我來吧!”。還記得,第一次到困境兒童家里做志愿探訪服務,他提前幾天準備好了禮物,認認真真的參加了培訓。帶著期待到了服務對象家里,他被眼前的景象嚇呆,水泥地,毛坯墻,雜亂不堪的屋子,與外面整整齊齊的街道形成了鮮明的對比,一家六口人,兩個孩子,母親無法自理,外祖父身患重病,只有父親和外祖母可以正常勞動,家中的主要經濟來源就是低保,生活拮據。但是通過接觸,他在困境兒童的眼里看到了光,看到了希望,像一朵在巖石上艱難盛開的鮮花。

    趙軒基說志愿者服務給了他在學校無論如何都學習不到的東西,感受到了切實的社會壓力,還有人間的溫暖,他希望這一份真摯的感情能在人間流傳下去,促使每個人都發現善良的一面,幫助他人,服務社會。

    這是鄭州市第十九高級中學志愿者的故事,這樣的故事還有很多,他們懷揣著自己的愛心,用自己的行動,踐行著讓這個世界變得更加美好的信念。相信未來還會有更多這樣讓人溫暖的故事,期望可以有更多的人加入到志愿者隊伍中,一起做一件讓世界變得更美好的事。

    圖/文: 鄭州19中 王利明 責編:王向麗 | 打印
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